Lời nhận xét của giáo viên chủ nhiệm trên vnEdu: Mẫu tham khảo

Lời nhận xét của giáo viên chủ nhiệm trên vnEdu cần phù hợp với quá trình học tập, rèn luyện của từng học sinh. Vì vậy, khi nhập nhận xét trên hệ thống, thầy cô cần thực hiện đúng thao tác và kiểm tra lại nội dung trước khi lưu. Bài viết sau sẽ hướng dẫn thầy cô cách nhập nhận xét trên vnEdu nhanh chóng, thuận tiện và đúng quy trình.

1. Cách nhập lời nhận xét của giáo viên chủ nhiệm trên vnEdu

Để bảo đảm nhận xét trên vnEdu được cập nhật đúng học sinh và đúng kỳ đánh giá, thầy cô cần thực hiện lần lượt các thao tác như sau. 

1.1. Cách nhập nhận xét của giáo viên chủ nhiệm trên vnEdu

Giáo viên có thể thực hiện cách nhập nhận xét của giáo viên chủ nhiệm trên vnEdu theo 6 bước dưới đây. 

Bước 1: Đăng nhập hệ thống vnEdu với tài khoản giáo viên.

Sử dụng tài khoản do nhà trường cấp và kiểm tra đúng vai trò trước khi thao tác. Nếu tài khoản chưa được phân quyền lớp chủ nhiệm, khu vực nhập nhận xét có thể không hiển thị.

Bước 2: Truy cập Start => Quản lý nhà trường => Quản lý học tập => Nhận xét cho phiếu KQHT

Bước 3: Chọn hoặc gõ lời nhận xét cho từng học sinh.

Nội dung nên dựa trên kết quả học tập, biểu hiện rèn luyện và minh chứng giáo viên trực tiếp quan sát. Khi viết nhận xét của GVCN trên vnEdu, ưu tiên câu ngắn, cụ thể, có ghi nhận và định hướng phù hợp.

Bước 4: Tạo danh mục nhận xét mẫu 

Để nhập nhận xét nhanh hơn, thay vì phải nhập trực tiếp cho từng học sinh, giáo viên có thể tạo danh sách các mẫu nhận xét: Nhấn vào mục Danh mục nhận xét, kích vào Thêm và nhập nhận xét cho từng khoảng điểm của học sinh.

Bước 5: Nhấn Lưu hoặc Cập nhật theo giao diện đang sử dụng.

Sau khi rà soát, giáo viên xác nhận lưu dữ liệu bằng nút chức năng tương ứng. Nên lưu định kỳ thay vì chờ hoàn tất toàn bộ lớp, nhất là khi phải nhập nhiều nhận xét trong cùng một phiên làm việc.

Bước 6: Làm mới hoặc truy cập lại để kiểm tra nhận xét đã lưu.

Sau khi nhập nhận xét và lưu, nhận xét của giáo viên sẽ được hiển thị trong phiếu báo cáo kết quả học tập, người dùng có thể thực hiện xuất phiếu báo cáo kết quả học tập theo đường dẫn: Start => Quản lý nhà trường => Thống kê báo cáo => Tổng hợp => Phiếu báo cáo kết quả học tập.

1.2. Cách tạo và sử dụng Danh mục nhận xét

Danh mục nhận xét là tập hợp các câu mẫu được chuẩn bị trước để giáo viên chọn nhanh khi đánh giá. 

• Khởi tạo danh mục: mở tính năng quản lý danh mục nhận xét theo quyền được cấp và thêm các mẫu hay dùng theo nhóm như Tốt, Tiến bộ hoặc Cần cố gắng.

• Sử dụng danh mục: khi nhập nhận xét GVCN trên vnEdu, chọn câu mẫu phù hợp rồi thay đổi chi tiết để phản ánh đúng minh chứng của từng em.

• Chỉnh sửa sau khi lưu: thực hiện theo quyền và trạng thái hồ sơ của nhà trường. Nếu học bạ đã ký số, việc hiệu chỉnh cần tuân theo quy trình của cơ sở giáo dục.

1.3. Cách nhập nhanh lời nhận xét cho cả lớp

Nhập nhanh chỉ nên dùng khi nhiều học sinh có đặc điểm tương đồng và hệ thống của đơn vị hỗ trợ thao tác hàng loạt. Cách làm an toàn là chọn nhóm, áp dụng câu nền, sau đó cá nhân hóa ít nhất một chi tiết có căn cứ cho từng học sinh trước khi lưu.

• Lọc và tích chọn nhóm học sinh có mức đánh giá hoặc biểu hiện tương đồng.

• Áp dụng nhận xét hàng loạt nếu chức năng này được cấu hình cho tài khoản.

• Điều chỉnh 1-2 cụm từ chỉ điểm mạnh, sự tiến bộ hoặc nội dung cần tiếp tục rèn luyện của từng em.

• Rà soát toàn bộ danh sách để tránh lặp nguyên văn hoặc gán nhầm nhận xét.

1.4. Các lỗi khi nhập lời nhận xét trên vnEdu

Khi gặp vấn đề trong quá trình nhập nhận xét trên vnEdu, thầy cô nên xác định nguyên nhân trước khi thực hiện lại thao tác. Một số lỗi thường gặp và cách xử lý gồm:

• Không lưu được nhận xét: Có thể do phiên làm việc kết thúc, kết nối gián đoạn hoặc tài khoản chưa có quyền phù hợp. Thầy cô nên đăng nhập lại, kiểm tra kết nối và quyền tài khoản, sau đó nhập thử nhận xét cho một học sinh rồi lưu.

• Nhảy dòng hoặc sai font khi dán: Thường xảy ra khi nội dung được sao chép từ Word hoặc website. Thầy cô nên dán dưới dạng văn bản thuần, sau đó kiểm tra lại dấu câu và ký tự trước khi lưu.

• Nhập nhầm cột nhận xét: Có thể do nhầm giữa nhận xét của giáo viên chủ nhiệm và nhận xét môn học. Thầy cô cần kiểm tra lại tiêu đề cột, lớp và kỳ đánh giá trước khi nhập.

• Không thấy mục nhận xét GVCN: Có thể tài khoản chưa được phân quyền hoặc chức năng chưa được cấu hình. Thầy cô nên liên hệ quản trị viên vnEdu của trường hoặc bộ phận hỗ trợ để kiểm tra.

Lưu ý: Nếu giao diện cho phép, thầy cô nên bấm Lưu định kỳ sau khoảng 5 – 10 học sinh. Thao tác này giúp hạn chế mất nội dung chưa được lưu khi phiên làm việc kết thúc hoặc kết nối mạng thay đổi.

2. Mẫu lời nhận xét của giáo viên chủ nhiệm chuẩn sư phạm

Thầy cô có thể tham khảo các mẫu lời nhận xét dưới đây và điều chỉnh nội dung theo kết quả học tập, rèn luyện thực tế của từng học sinh. Việc cá nhân hóa nhận xét sẽ giúp nội dung sát với quá trình học tập thay vì sử dụng một mẫu chung cho cả lớp.

Mẫu lời nhận xét của giáo viên chuẩn sư phạm

2.1. Mẫu nhận xét theo kết quả học tập và rèn luyện

Dưới đây là một số mẫu nhận xét theo kết quả học tập và rèn luyện, giúp thầy cô thuận tiện tham khảo và điều chỉnh nội dung phù hợp với từng học sinh.

 

2.2. Mẫu nhận xét theo năng lực

Các mẫu dưới đây tập trung vào những năng lực thường được thể hiện trong quá trình học tập và rèn luyện. Thầy cô có thể lựa chọn, kết hợp hoặc điều chỉnh nội dung để phù hợp với biểu hiện thực tế của từng học sinh.

2.3. Mẫu nhận xét theo phẩm chất

Các mẫu dưới đây tập trung vào những phẩm chất được thể hiện qua học tập, sinh hoạt và hoạt động tập thể. Thầy cô có thể tham khảo và điều chỉnh nội dung theo biểu hiện thực tế của từng học sinh. 

2.4. Lưu ý khi viết nhận xét theo từng cấp học

Cách viết nhận xét nên phù hợp với độ tuổi, mức độ tự chủ và yêu cầu học tập của từng cấp. Thầy cô có thể tham khảo các mẫu dưới đây và điều chỉnh theo tình hình thực tế của học sinh.

• Tiểu học: Ưu tiên ngôn ngữ gần gũi, tích cực và mang tính động viên; tập trung vào thói quen học tập, kỹ năng và những tiến bộ của học sinh.

• THCS: Nhận xét cụ thể hơn về thái độ học tập, tính tự giác, khả năng phối hợp với bạn bè và ý thức rèn luyện của học sinh.

• THPT: Có thể đi sâu hơn vào năng lực tư duy, tinh thần trách nhiệm, khả năng tự định hướng và sự chuẩn bị cho mục tiêu học tập, nghề nghiệp sau này.

3. Quy định và nguyên tắc khi nhận xét học sinh

Nhận xét học sinh trên vnEdu cũng cần bám theo quy định đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho từng cấp học, đồng thời phản ánh đúng minh chứng thực tế. Cụ thể:

• Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT chỉ rõ đánh giá học sinh Tiểu học cần tập trung vào mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt, sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực và sự tiến bộ của học sinh; trong đánh giá thường xuyên, giáo viên cần chỉ ra điểm đúng, chưa đúng và cách cải thiện phù hợp.

• Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT chỉ rõ với học sinh THCS và THPT cần tập trung đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, trong đó nhận xét tập trung vào sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật và hạn chế chủ yếu của học sinh. 

Cách thể hiện có thể linh hoạt theo từng học sinh, nhưng cần đảm bảo khách quan và phù hợp với kết quả đánh giá thực tế. Khi viết, giáo viên cũng nên lưu ý:

• Tránh dùng từ ngữ tiêu cực, chê bai, dán nhãn học sinh như “yếu kém”, “lười biếng”, “ý thức kém”... Nên mô tả cụ thể điều học sinh cần cải thiện để lời nhận xét có tính xây dựng.

• Tránh nhận xét chung chung, khuôn mẫu hoặc lặp lại hoàn toàn giữa các học sinh. Nội dung nên thể hiện được đặc điểm hoặc mức độ tiến bộ của từng em.

• Tránh nhận xét sai lệch với kết quả thực tế, đặc biệt khi nội dung không phù hợp với quá trình học tập, rèn luyện hoặc mức đánh giá đã ghi nhận.

Khi nhận xét cho học sinh cần tránh tiêu cực, chung chung và sai lệch kết quả

Ngoài ra, trong hệ sinh thái giáo dục số, giáo viên và nhà trường có thể tìm hiểu thêm Học bạ điện tử vnEdu, phần mềm quản lý giáo dục Việt Nam vnEdu và ứng dụng vnEdu Connect để có thêm thông tin về các giải pháp hỗ trợ quản lý dữ liệu học tập, học bạ và kết nối với phụ huynh của VNPT.

4. Câu hỏi thường gặp 

Câu 1: Tại sao tôi không lưu được nhận xét trên vnEdu?

Trả lời: Không lưu được nhận xét có thể do phiên đăng nhập hết hạn, kết nối bị gián đoạn hoặc tài khoản chưa có quyền phù hợp. Giáo viên nên đăng nhập lại và liên hệ quản trị viên vnEdu của trường nếu lỗi vẫn tiếp diễn. 

Câu 2: Nhập sai nhận xét học bạ trên vnEdu có sửa được không?

Trả lời: Có thể sửa nếu dữ liệu vẫn ở trạng thái cho phép hiệu chỉnh, tùy quyền tài khoản và quy trình của nhà trường. Nếu học bạ đã hoàn tất ký số hoặc phê duyệt, việc sửa cần thực hiện theo quy trình hiệu chỉnh của nhà trường.

Câu 3: Quên bấm lưu trên vnEdu có lấy lại nhận xét đã nhập không?

Trả lời: Nhận xét chưa được lưu trên vnEdu không đảm bảo có thể khôi phục sau khi thoát hoặc tải lại trang. Nếu dữ liệu không còn, giáo viên có thể phải nhập lại nhận xét.

Câu 4: Có thể copy nguyên mẫu nhận xét cho nhiều học sinh không?

Trả lời: Giáo viên có thể dùng một câu nhận xét làm mẫu nếu phù hợp, nhưng cần điều chỉnh theo biểu hiện của từng học sinh. Không nên sao chép nguyên văn vì dễ tạo nhận xét chung chung và thiếu căn cứ thực tế.

Câu 5: Không thấy mục nhận xét của giáo viên chủ nhiệm phải làm sao?

Trả lời: Nếu không thấy mục nhận xét của giáo viên chủ nhiệm thì nên kiểm tra tài khoản, lớp chủ nhiệm, năm học và kỳ đánh giá đã chọn. Nếu mục nhận xét vẫn không xuất hiện, hãy liên hệ quản trị viên vnEdu của trường để kiểm tra quyền và cấu hình tài khoản.

Câu 6: Trên website thấy lời nhận xét nhưng app vnEdu Connect không thấy, vì sao?

Trả lời: Lời nhận xét có thể chưa hiển thị trên app vnEdu Connect do dữ liệu chưa được nhà trường công bố hoặc tài khoản phụ huynh chưa liên kết đúng với hồ sơ học sinh. Phụ huynh nên kiểm tra lại tài khoản, học sinh và năm học trước khi liên hệ nhà trường.

Câu 7: Lời nhận xét ghi “Vi phạm nợ môn” hay “Cần cố gắng hơn”, tôi có thể phản hồi hay nhắn tin lại cho giáo viên ngay trên vnEdu không?

Trả lời: Phụ huynh có thể phản hồi, nhắn tin lại với giáo viên qua chức năng nhắn tin trên vnEdu Connect nếu nhà trường có triển khai tính năng này. Hiện tại khả năng phản hồi trực tiếp từ màn hình nhận xét còn tùy cấu hình của từng trường.

Lời nhận xét của giáo viên chủ nhiệm trên vnEdu nên vừa phù hợp với quy định đánh giá, vừa phản ánh đúng đặc điểm và sự tiến bộ của từng học sinh. Các mẫu nhận xét trong bài có thể dùng làm gợi ý, nhưng giáo viên nên điều chỉnh nội dung dựa trên tình hình thực tế để lời nhận xét cụ thể, khách quan và có tính định hướng. 

Nếu cần hỗ trợ thêm về vnEdu và các dịch vụ giáo dục số, thầy cô vui lòng gọi tổng đài miễn phí 18001260 hoặc liên hệ VNPT tại địa phương. VNPT luôn đồng hành cùng nhà trường trong nhu cầu học tập, làm việc và chuyển đổi số.